Der kompetente Umgang mit dem Medium Fotografie und den digitalen foto-realistischen Bildmedien ist von essentieller Bedeutung für alle Mitglieder einer demokratischen Gesellschaft.
Im Fokus der Arbeitsgruppe Visuelle Kompetenzen stehen Kinder und Jugendliche, Multiplikator:innen im Bereich der Kulturellen Medienbildung, der Bereich der Amateurfotografie sowie letztlich alle Konsument:innen von Bildern.
Das Ziel der Arbeitsgruppe besteht darin, die bundesweit und international verfügbare Expertise zu sammeln und eine bundeszentrale Plattform für den fotopädagogischen Wissenstransfer bereitzustellen.
Leiter:innen der Arbeitsgruppe: Katharina Klapdor-Ben Salem (KJF), Sabina Paries (DGPh), Jan Schmolling (DGPh)
Projekte der AG Fotografisches Erbe
- Bildkompetenz der Kinder und Jugendlichen. Ein Forderungskatalog der AG Visuelle Kompetenzen
Bildlesekompetenz ist heute wichtiger als je zuvor. Vor allem Kinder und Jugendliche sollten hierzu geschult werden, was im Schulalltag viel zu wenig beachtet wird. Daher hat der Deutsche Fotorat, Arbeitsgruppe Visuelle Kompetenzen, einen Forderungskatalog formuliert, der sich an Pädagog:innen und Eltern sowie an Verantwortliche in der Politik richtet.